MOOC Éthique de la recherche
Résumé de la formation
Depuis mai 2015, tous les doctorants doivent se former à l’intégrité scientifique et à l’éthique de la recherche. Le cours proposé par l’Université de Lyon, centré sur l’éthique de la recherche, s’adresse prioritairement aux étudiants en thèse, mais concernent tous les chercheurs et citoyens qui souhaitent réfléchir aux transformations et implications contemporaines de la recherche, et aux nouveaux enjeux éthiques qu’elles soulèvent.
La science constitue une valeur centrale de nos sociétés démocratiques, qui promeuvent le désir de connaissance du monde et de l’homme. Néanmoins, les nouvelles performances technoscientifiques et l’accélération des innovations effraient parfois. Par ailleurs, l’ampleur des ressources mobilisées, un régime de compétition internationale et des conflits d’intérêts entre bien privé et bien commun suscitent aussi une crise de confiance.
Comment assumer nos responsabilités en tant que citoyens et chercheurs à un niveau personnel, collectif et institutionnel
Programme
Ce cours se déroulera sur cinq semaines. Chaque semaine, vous aurez accès à un nouveau module composé de plusieurs séquences. Chaque séquence comportera de 1 à 4 vidéos, assorties de quiz de compréhension et de ressources pour approfondir le thème. Les quiz vous permettront de valider votre bonne compréhension des vidéos.
Voici le programme du cours :
Module 0 : Éthique et sciences aujourd’hui
Module 1 : Qu’est-ce que l’éthique de la recherche ?
Module 2 : Pourquoi l’éthique fait-elle partie de la science ?
Module 3 : Sciences, technologies, innovation et démocratie
Module 4 : La responsabilité des chercheurs et des institutions de la recherche
Module 5 : Conflits de valeurs
Comment valider le MOOC ?
Le seuil de réussite pour la délivrance de l’attestation de suivi avec succès est fixé à 65% de bonnes réponses aux quiz de compréhension. Les quiz se trouvent au sein des modules, après les vidéos. Le module 0 ne comporte pas de quiz.
La validation des heures de formation de ce MOOC d’un total de 10 heures ne pourra intervenir que pour les doctorants inscrits via AMETHIS.Tout autre accès à cette formation MOOC ne sera pas pris en compte.
Formateurs et formatrices
Sarah CARVALLO – Julie HENRY – Florence BELAEN – Denise REMY – Eric TZNNIER – Olivier GARRAUD- Stéphanie RUPHY
Informations pratiques
Vous devez créer votre compte sur FUN CAMPUS pour suivre les enseignements. Vous ne devez utiliser que votre adresse mail : prenom.nom@etu.wordpress-test.app.u-pariscite.fr
Vous trouverez ci-après le lien indispensable pour la création de celui-ci : https://lms.fun-campus.fr/register?next=/dashboard
UNE FOIS INSCRIT E SUR FUN CAMPUS VOUS POUVEZ COMMENCER VOS ENSEIGNEMENTS TOUT DE SUITE (VOUS NE DEVEZ PAS ATTENDRE LE 15 DECEMBRE COMME INDIQUE SUR AMETHIS POUR DEBUTER) – AUCUN LIEN NE SERA ENVOYE.
LE MOOC est ouvert jusqu’au 15 décembre 2024. La validation de vos heures de formation se fera début janvier 2025
Public
Doctorants
Durée
15 heures
Langue
Français
Format
Distanciel
Code
DF24EIER
Formations dans la même catégorie
Écrire sa thèse en 2 mois – Soyez efficace en dernière année de thèse
Langue : Français
Format : Distanciel
Code : GST10 Lire la suite Écrire sa thèse en 2 mois – Soyez efficace en dernière année de thèse
Utiliser ISIDORE et ISTEX pour sa recherche en SHS
Langue : français
Format : distanciel
Code : HUN1 Lire la suite Utiliser ISIDORE et ISTEX pour sa recherche en SHS
Collecter et encoder des données de recherche pour les projets en SHS
Langue : français
Format : distanciel
Code : HUN2 Lire la suite Collecter et encoder des données de recherche pour les projets en SHS
Explorer et visualiser des textes en humanités
Langue : français
Format : distanciel
Code : HUN3 Lire la suite Explorer et visualiser des textes en humanités
Publier et valoriser ses données de recherche en SHS avec NAKALA
Langue : français
Format : distanciel
Code : HUN4
Lire la suite Publier et valoriser ses données de recherche en SHS avec NAKALA
Initiation aux méthodes d’analyses factorielles. Illustrations dans le champ des SHS
Langue : français
Format : présentiel
Code : HUN5 Lire la suite Initiation aux méthodes d’analyses factorielles. Illustrations dans le champ des SHS
Français langue étrangère : cours semestriels FLE
Langue : Français
Format : Présentiel
Code : DF24LFLE Lire la suite Français langue étrangère : cours semestriels FLE
Academic writing
Langue : Anglais
Format : Présentiel et distanciel
Code : DF24LAW Lire la suite Academic writing